PRACTICA PEDAGOGICA II.

Colegio: Santa Eufrasia
Nivel: 7º "B"
Profesora Guía: Norma Decidet.

A contar del dia 04 de septiembre comenzó mi Práctica Pedagógica II. Me designaron un 7º básico, junto con mi compañera Valeria Fontalba. La clase se inició a las 11:45. Los alumnos estaban ordenados en filas, ya que tenían evaluación sumativa. Se veían un poco inquietos (tal vez se sentían nerviosos por la prueba). La profesora pide silencio, espera que todos le presten atención, para luego dar lectura a las preguntas. Luego la profesora nos pide que le realicemos la prueba de manera oral a dos alumnos ( puede ser porque tienen problemas de aprendizaje). Fuímos con los dos alumnos a otra sala. Para darle más confianza le preguntamos sus nombres, edad, que les gustaba hacer. Ambos niños se reían demasiado (a lo mejor sentían verguenza por el hecho de no conocernos). Despues le realizamos las preguntas: habian esquemas. preguntas de verdadero y falso, términos pareados. En el caso de Cristobal, el alumno que yo trabaje, en la parte que tuvo mayor dificultad fue en la argumentación. (habilidad que a todo nos resulta díficil de aplicar).Le pedí que el escribiera sus respuestas, tratando de orientarlo cuando no tenía muy claro los conceptos. Me dí cuenta que Crisobal es un niño inteligente pero tiene problemas deconcentración (tal vez puede ser que trata de llamar la atencion de algun modo). Al finalizar la Evaluación regresamos a la sala de clases, la profesora nos dió un espacio para presentarmos y para que tambien los niños se presentaran. Ellos nos decían sus nombres y tambien una característica positiva que poseían; algunos respondían que no tenían nada positivo o que no sabían. (a lo mejor tienen la autoestima muy baja o tal vez el medio en el que viven los hace pensar así). Antes de finalizar la clase cada alumno hizo una reflexión.(puede ser que el objetivo sea señalar lo que aprendieron ese día). La clase finalizó a las 13:15.