Unidad II: Comportamiento de los Gases.

Fecha: 28 de Abriil de 2009.
La profesora inicia la clase haciendo un resumen de la materia anterior. Para determinar los conocimientos previos de los alumnos realiza preguntas, Como por ejemplo: ¿Cuál es la diferencia entre fuerza y peso?
Los alumnos se muestran participativos, respondiendo a cada interrogante.
Luego, la profesora les enseña el nuevo contenido, siempre haciendo preguntas. ( tal vez espera que sean los alumnos quienes construyan su propio aprendizaje).
La explicación de conceptos claves, como presión se explican por medio de esquemas (tal vez es para facilitar la comprensión de los conceptos).
Finalmente, a se da una tarea para la clase siguente que consiste en buscar en que unidad se expresa la presión atmósferica.